各二级学院、各部门：

根据《关于开展领导干部、教师听课情况统计工作的通知》（余学院教字〔2012〕52号）的要求，教务处于2012-2013学年第一学期末对学校各级领导干部、教师听课情况进行了统计和抽查。从统计和抽查情况看，学校领导、绝大多数二级学院和部门领导、教师都认真执行了《新余学院干部和教师听课制度》，听课次数达到了规定要求，笔记记录详细，评议较为客观，听课效果较好。但是也发现了以下问题：

1.部分二级学院领导和教师的听课记录本记录不全：没有对老师的授课情况进行评价；没有反映学生出勤情况和学习状态的记录；没有填写对授课教师的建议和要求。

2.部分二级学院领导和教师的听课情况过于集中：时间集中，听课时间一般都是在课程结束前几周，平时没有听课；听课教师集中，所抽查的部分领导和教师听课记录本中，记录的都是相同几个教师的授课情况。

3.个别部门没交听课统计表和听课记录本。

听课制度是教师之间相互学习、相互借鉴，不断提高教学质量的重要途径；是各级领导干部和教师及时、准确掌握课堂教学信息，参与教学质量监控，加强教风和学风建设的重要措施；是实现领导干部与教师在教学现场的对话和交流，体现教学中心地位的重要举措。听课制度对于提高学校教学工作决策的科学性具有重大意义。今后我校要坚持进一步健全和推行领导干部和教师听课制度，提高各类人员参与教学质量监控的积极性，强化教学质量意识，实现教学与管理的双赢，不断提高我校的教育教学质量。

二○一三年二月二十七日