各教学单位、部门：

为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，实施一流本科课程“双万计划”，推动教师全员参与课程理念创新、内容创新和模式创新，形成打造“金课”淘汰“水课”的改革氛围，提高我校教育教学质量和人才培养水平。根据教育部办公厅《关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》和江西省教育厅《关于开展省级一流本科课程建设工作的通知》要求，经研究决定，开展我校2020年社会实践金课项目报送工作。有关事项通知如下：

一、建设范围

社会实践“金课”即两堂社会实践大课，分别是有温度的国情思政金课，即“青年红色筑梦之旅”，和有激情的创新创业“金课”，即中国“互联网+”大学生创新创业大赛。

以培养学生综合能力为目标，通过“青年红色筑梦之旅”和“互联网+”大学生创新创业大赛，创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，建设社会实践课程一流课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基础，学生70%以上学时深入基层，保证社会实践课程规范化和可持续发展。

二、建设标准

社会实践“金课”建设主要体现以下标准：

1.“两性一度”标准，即高阶性、创新性和挑战度。高阶性指的是课程以知识、能力、素质的有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维；创新性指的是课程内容体现前沿性和时代性、教学形式体现先进性和互动性、学习结果具有探究性和个性化；挑战度指的是课程有一定难度，学生课上课下需要较多时间学习和思考。

2.以学生为中心，体现学生的学习主体地位。激发学生参与度，以学生受益为根本目标，从学习者的角度设计社会实践课程教学改革，推进形成性评价。

3.体现课程思政要求，构建全员、全程、全方位育人格局，把“立德树人”作为教育根本任务的综合教育理念。

三、建设类型与内容

1.课程类型

社会实践“金课”分为创新创业金课和思政金课2类。

2.建设内容

1）学情分析与教学目标

准确分析学情，以学习成果为导向，对接毕业要求，明确课程教学目标，描述学生在课程结束后能够达成的知识能力要求。

2）内容与资源

围绕学习目标提供形式多样、逻辑清晰、线上线下合理划分的学习材料。根据课程教学目标，重构或优化教学内容。突出理论基础与学科前沿相结合，适度提高课程的难度和挑战度。

3）过程与方法

注重教学设计，积极推动教学方法改革，开展互动式、启发式、探究式教学，充分利用学习资源、合理安排学习内容，学习活动应支持学生的互动和参与，体现主动学习。线上和线下的学习活动体现紧密的内在逻辑关系，体现形式上的优势互补和内容上的相辅相成，注重设计研讨、实践、团队合作等生成性的线下教学活动，努力培养学生主动学习、深入思考、准确表达的能力，锻炼学生高阶思维能力。结合学生反馈意见，及时调整课程建设内容和教学方法手段。

严格课堂教学管理，立项课程须利用课堂教学智能管理终端等技术手段，跟踪和记录学习行为，进行辅助考勤，开展课堂测验也不利于学习行为的跟踪和记录。

4）评价与反馈

明确课程教学目标达成度考核方法，注重学生学习成效的评价，采用多样化的作业设计体系和课程考核方式，加大学习过程考核，充分体现过程性评价，为跟踪学生学习进展提供支持，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新创造的能力。注重学习评价与学习目标的密切对应，体现对学生线上学习的评价干预。

5）信息技术应用与学习支持

适度使用信息技术，不为技术而用技术，信息技术的使用应高度支持学习活动，与学习活动深度融合，恰当运用。

6）教学效果与特色创新

体现混合式课程的教学效果与特色创新，针对传统授课模式的局限性设计混合式教学，能用数据或材料证明混合课程的教学效果，课程设计新颖独特，具有较大的示范作用和推广价值。

四、申报要求

1.申报范围：列入我校本科人才培养方案的课程均可申报。课程负责人具有正确的政治方向、良好的师德师风、高度的教学热情，具有较为先进的课程建设理念、较为丰富的教育教学经验，保证课程按期建设、更新、应用和推广。

2.申报数量：同一位教师原则上只能申报主持一门课程，鼓励相关课程跨专业、跨学院或跨学科联合申报。获批校级立项的课程给予建设经费资助。

3.建设周期：1年。学校组织进展检查和结项认定。

五、申报程序和时间要求

1.2020年1月4日至3月23日，课程负责人填写《新余学院社会实践“金课”建设项目申报书》（附件1），向教学单位提交纸质申报书若干份（由教学单位自定）。

2.2020年3月24日至3月30日，各教学单位组织专家对项目条件和质量进行初审，确定推荐项目。

各教学单位行政负责人签字审批，各教学单位党委（总支）负责人负责政治审查并盖章。各教学单位提交签字盖章的《新余学院社会实践“金课”建设项目汇总表》（附件2）一式一份，同时提供电子版到258022188@qq.com。

3.2020年3月31日至4月6日，通过各教学单位审核并获推荐的课程负责人，进入超星网络教学平台中的“质量工程”栏目进行线上申报材料，网址：http://xyxy.zlgc2.chaoxing.com/。按要求提交下列材料：学院审核盖章的《新余学院社会实践“金课”建设项目申报书》、10分钟说课视频一个（内容包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等）、教学（课堂或实践）视频1-2节（完整的一至两节课堂实录教学（课堂或实践）视频，坚决杜绝“摆拍”）、申报书中要求的其他相关佐证材料。所有文本材料均要求是PDF版，视频材料均要求是MP4格式。

4.2020年4月7日至4月18日，教务处组织校外专家进行线上评审，确定校级一流课程立项名单，并按省厅要求择优推荐申报省级一流课程。

附件1：新余学院社会实践“金课”建设项目申报书

附件2：新余学院社会实践“金课”建设项目汇总表

附件3：教育部本科专业目录（2012年）

教务处

2020年1月2日